不读书失败的反面事例两则

导语：读书，不仅是丰富自己的方式，也是让一个人开阔眼界、树立人生格局的过程。反之，如果不读书，我们的心灵就会一片荒芜，目光也会变得短浅，最终与成功无缘。以下是小编给大家分享的不读书失败的反面事例两则，让我们一起引以为戒吧。

不读书失败的反面事例 一：

西楚霸王项羽是个不肯好好学习断送了江山和生命给刘邦的反面典型。

项籍，字羽，一般称为项羽，起兵反秦时二十四岁。项羽是个勇士，李晚芳（清朝女历史学家）对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。他的祖父是楚国的将领项燕，战国末被秦将王翦（战国四大名将）所杀，叔父是项梁。项家世代做楚将（项羽之勇是遗传），被封在项地，所以姓项。

项羽是个不肯好好学习断送了江山和生命的反面典型。少年时，项羽学习读写字，没完成就放弃了；学习击剑等武艺，也没有学成。项梁很生气，项羽却说：“写字，能记姓名就行了。剑术，一个人就能抵挡，不值得学。要学就学习成千上万人才能抵挡的本领。”于是项梁就传授给项羽兵法。项羽非常高兴，大致了解了兵法，又不肯深入学习。项羽这样的人物，做个大将没问题，可是要做帝王，还不够格。

项梁杀了人，跟项羽逃跑到吴中（苏州）去躲避追捕。项羽身高八尺多，力大无比能举鼎，才能、勇气超过常人，吴中子弟都很敬畏他。

秦始皇游览会稽，项梁、项羽去围观他。项羽看了看说：“我可以取代他！”项梁捂住他的嘴，说：“别胡说，要灭族了！”

秦二世元年七月，陈胜起义反秦。九月，会稽郡守殷通找来项梁说：“上天要灭亡秦朝，我听说先动手的人就可以控制别人，后动手的人就会被别人所控制。（成语“先发制人，后发制于人”来历）我打算起兵反秦，让您来统率军队。”项梁有别的心思，出去把项羽叫来，项羽拔出剑来砍下了殷通的头。殷通部下都吓得伏地不敢动。项梁随后召集了八千子弟兵起义，项梁为会稽郡守，项羽为副将，带兵收取各地。

项梁带领八千子弟兵渡长江向西进发，项家名声在外，陈婴、英布、蒲将军等都率领军队来归附项梁，共计六万多人。项梁派项羽去攻打襄城，襄城坚守不降，攻下来后，项羽将襄城屠城。（项羽过于残暴）刘邦起兵于沛县，这时来归附项梁。

不读书失败的反面事例 二：

《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。

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