激励初中生奋进的演讲稿4篇

励志演讲

激励初中生奋进的演讲稿4篇

导语:生活中的很多事情注定是琐碎而毫无意义,世俗中的很多东西耀眼而毫无价值。但这并不是自甘平庸的推辞和借口。只有从身体到物质到心灵,不断的变强,再强,更强。才能在命运的戏弄折磨突如其来下,最大程度的保护好自己所在乎的人。以下是小编为大家精选的激励初中生奋进的演讲稿4篇,一起来看看吧。

激励初中生奋进的演讲稿4篇

激励初中生奋进的演讲稿【一】

一年前的今天,我和你们一样,热血又有些迷茫地坐在台下,听着学姐说一晃两三年匆匆又夏天,感觉那个一年后的夏天离我们是那么遥远。

听学长说起,他从入学年级两三百名一路努力到班级第一毕业,觉得那是老师找来的托,因为他的成绩增长幅度是那样励志得不真实。

然而一年后的夏天,真的一晃就来了,我在这一年里,做到了当年那个学长做到的事,坐在他当年的位置上,直到现在我还觉得真是不可思议。

一晃,这个词在一切尘埃落定后说着多轻松。然而初三,只有身临其境,方知它的艰辛。

一切都还要从军训说起。就是在那个时候,我们得知了鹰之队各种令人兴奋的录取比率,听完学长学姐的经验介绍后,同学们都热血沸腾跃跃欲试。

在班级分享会上,我第一次当着全班同学的面说出了我要去一中(这个愿望之前并没有自信说出来)。

那是真正发自内心的渴望,下定了为之流汗流泪拼搏的决心,而不是跟风走走过场喊喊口号的苍白誓言。

一句坚定的“我要去一中。”打开了我的初三。

回到学校后,接踵而至的是同学们各种铺天盖地的决心书,满目的全年禁网、卸游戏、断QQ、不看电视等等,全是同学们的豪情壮志。

我记得我当时谨慎地写着卸b站和戒刷空间,为什么我写这两项呢,因为这两项是浪费我时间最多的。

为防后悔,我发了一条告别说说。其实大家都知道,这种壮士断腕般的豪情, 多半随之而来的是后悔莫及,甚至有人在下决心的当场也只是盲目跟风应个景而已。

不到一个月我就发现,有人不动声色地重新刷起了空间。我的内心几乎是奔溃的, 然而偷偷删掉告别说说,若无其事地打破自己的约定,这种事我真的做不到。

我觉得自律,应该是一种你真正明确自己想要的是什么以后,才能拥有的能力。

约束自己,不是一件别人逼你做的事,更不是做给别人看的事。所以,只有真正发自内心的决心才能成为你最大的动力。

再有,就是同学们之间的约定。军训结束后,我们班就有了一中联盟,同学们之间的约定也会成为一种动力。

说实话,初一初二时我并不明白这一点,当同学们传说,某某学霸又刷了多少压轴题,某某学霸又推荐了一本命中率很高的教辅。

看着他们一下课一窝蜂地涌去办公室问问题,我的内心总是不屑的,“有必要吗。”

那时的我总觉得自己可以凭着小聪明边玩边学混个还过得去的成绩,失利了就归结于粗心,把最好成绩当作自己的实际水平。

那时的我,认为只要认真听课,完成老师的作业就可以了。我抗拒教辅不刷题不补习,大把大把的时间都花在画画玩航模挖章cos追番上。

当然成绩也不是那么稳定,考题适合我,就进飞龙榜,运气背的时候就只能望榜兴叹。

天真的我始终抗拒努力,总觉得太努力了就像电池会耗尽一样,曾以为,我可以保持这个节奏玩到初中毕业……

然而,想来我还是太年轻了!初三从开门考开始,玩了一暑假的我就惊呆了,所有的知识点都似曾相识又模糊一片!年级排名一下子滑到了两百名边!

当时我还没太当回事,归结于没找着状态。也并未在开学后足够重视,按着从前的节奏度过了初三第一个月,月考前的温书假还去了漫展。

结果是心情轻松地去月考,心情沉重地爬出来,数学有一道十二分的应用题我整道题空着,是初一初二的内容,但我真的一点也想不起来了。

成绩出来,不出所料地我所有的小伙伴都比我考得好, 我都不敢问老师我的排名是多少。

那个风雨交加的夜晚,我把自己关在房间里。拿了几个纸箱,把我以前视若珍宝的所有画具刀具手办周边海报,全放进去,封存。 让它们消失在我看得见的地方,其实我真正地下定决心淡圈,是从这时开始的。

然后我开始寻找改变的方向,第一次尝试着开始系统地记笔记(做得最好的是化学笔记,现在已经被老师收走了,他说要给你们看,其实那是我所有学科中第一次那么像样的笔记)。

还有真正开始做错题本(之前都是应付老师的作业,随便抄几题,现在是真正把自己认为有价值的错题归纳在里面),我还买来教辅每晚刷题……我感觉,这就是努力了吧……

期中考试前,我又看了一遍错题本,感觉不会的都弄明白了,随便拿一份考卷来做,几乎全对,隐隐有一丝“感觉自己好学霸”的小自豪,结果你们猜怎么样?……结果我 又 跪 了。

原因还是那道应用题,看到它的刹那我都快哭了,我考前明明看过,可我在考场上又一次懵了,怎么都想不起来了。成绩出来倒是不意外的稳定,稳在了两百名…...

这次惨痛的教训教会我,你以为你会了,其实你不会,临场时你想着你不会,你就会越想越不会……考前错题本不是用来看的,是用来做的。

一定要把答案挡住自己再做一遍,那样会了才是真会了,碰到不会的认真看完答案后再去找相似题来做,当然以我的能力来说,也不是每一题都能找到相似题,尽力就好。

好,让我们回到那个惨痛的故事,那几次连击后,我彻底陷入了迷茫,跌入了谷底却不知道该做什么。

月考近在咫尺,而我初三以来没有一次大考成绩令人满意。班主任看在眼里,一天她找到我,对我说,她从来没有怀疑过我不能去一中,相信我也没怀疑过,现在跌倒好过临近中考了再跌倒,不要因为暂时没有结果就停止努力。

其他话我记不太清了,就是这几句,让当时的我内心一下子平静了下来。

接下来,依然像期中考试前前一样保持着刚养成的良好习惯,心无旁骛地用功,两次失误让我更注意跟着老师的复习节奏补缺补漏……

然后迎来的是月考和期末,以前从未把考试太当回事的我空前地紧张起来了,这两次考试对我太关键了,反复地做错题本、神经质地检查知识点直到上考场……

大概是一学期来的挣扎终于感动了上苍或是笔记错题本起了作用。总之,两次我都考回了我的正常水平。

期末是第一次全市网改,同学们都是卯足了劲的。我的开局不错,年级排名八十全市排名三百。并没有想象中的喜极而泣欣喜若狂,我好像没有了初一初二时那颗浮躁的心,我变得更加珍惜这来之不易的成绩。

我再不敢得意再不敢放松,因为一放松就会被甩掉,初三的竞争就是这么激烈。

我们的对手没有乌龟,全是警觉的兔子。所以初三,就是一刻不停地向前奔跑的一年。

期末考试后的寒假我第一次上了补习班,跟着老师的节奏刷各种难题。

第二学期离中考只有一百天,开学后我加入到晚自习的大军,身边开始备着风油精提神,在冲刺阶段继续给自己加压。排除一切干扰,闭上眼睛向前跑,一切喧嚣都与自己无关。

四月里的一天,晚自习结束后的我向往常一样和同学们一起跑圈,夜灯下,我们一大群初三的学生步伐一致地向前奔跑,寂静的校园只有我们的呼吸声和跑步声,周围不时传来围观的家长的加油声。

我突然发现,自己不知不觉中,竟成为了自己曾不屑的努力的人。但那有什么关系,我成为了比过去更好的人。

努力,并不丢人!

一周后的体育中考,曾担心八百米不及格的我拿到了A;半个月后的一模,令我惊喜的是,我的成绩竟然接着大幅度进步,进入了全市排名前一百五。

其实,当你用尽全力以后,你会发现对手没那么不可撼动。

六月中考,我的全市排名再次大幅度进步,我终于告别了起起落落兵荒马乱的初三,以班级排名第一、全市排名第七十的成绩毕了业。

要会列月计划和周计划,甚至更详细。比如温书计划、周末计划。

我是很喜欢列计划的,然后把计划贴在书桌前,每完成一项,划掉一项。所以初三一年,我攒了一墙的计划表。

月计划就是把你对自己下个月月考想达到的目标,详细地写出来, 分科目写出目标排名或分数或超过你的某某目标同学。

下了目标就要坚决实现它,要不自己会很沮丧慢慢地失去信心。

周计划就是你这一周想要完成的额外学习任 务,别要求太多,因为课内作业已经很多了。大概像是整理某一类型的错题,把某一道例题搞懂之类的计划。

温书假计划我就不多说了。大家应该都做过。注意合理安排,文理交错。

整个初三,我的学习效率以晚自习为分水岭。

第一学期我基本在11点前完成作业,偶尔还会做不完。第二学期,我在晚自习结束前就把所有作业都做完了,回去还可以有一个多小时的自主学习。

这就说明,你每天在抱怨作业要做到很晚的时候,其实应该反思一下你的效率。那么,怎么提高效率呢?

要给自己营造一个能沉下心来的学习环境。手机、ipad等最好都拜托父母帮你收起来,放自己手边有时难免会忍不住对自己好一下。

漫画书太厚的小说啊什么的根本就应该扫出你的房间,目光所及之处只能有学习用品和计划表!

对了计划表上可以写一些粗暴的标语:比如给我低头写作业!比如拿下、拿下、拿下!

当然自我控制也很重要,你若心静不下来,指甲、拖鞋都能玩半天。

周末还可以去图书馆学习!前提是一个人去!不要带小伙伴!最可怕的是有的人去图书馆带小伙伴还有耳机还有零食。一边写作业一边听歌真的效率会低很多!!

一科一本整理知识漏洞、典型例题和错题,用标签贴隔开,每天记录一点点,考前你就有了属于你自己的宝典。考前看这个比刷题有用得多。

然后可以把身边学霸的笔记借来翻翻,但别全部照搬,找对自己有帮助的部分搬。不懂的地方一定要问到懂以后再抄。

但记住,笔记不是越多越好,只要最适合自己的,可以精炼,但要条理分明。宝典的目的主要是针对自己的知识盲区和薄弱部分。

我的学习方法其实很传统,听起来像是老生常谈,但其实它们都是最切实有用的,学习没有捷径,唯有静下心来的坚持。

话说回来,你们有没有人想知道我月考、期中考都碰到的那道题是哪一题?

现场的数学老师不要怪我啊。就是那种利润问题:就是某商品进价为每件40 元,售价为每件60元。每个月可卖300件。若每件商品每降价2元,则每个月多卖15件。问最大利润是多少的那种题!!

初三,有人会每天晚上熬夜刷题至意识模糊;有人每天会在寒冬冷冽中早起加练长跑;有人会在食堂排队时抓着笔记本再塞入一些知识点;有人会在晚自习时悄悄擦干脆弱的泪水、自掐手臂保持清醒开始新一轮战斗……

他们为着自己的梦想安静地努力着,其中的艰辛不易,迷茫困惑,只有追梦者自己 了解。而当最终结果出来的一刻,那种内心的饱足、那种油然而生的欣慰感动,也只有自己会知道。

来之不易才令人珍惜。一切都会是值得的。

激励初中生奋进的演讲稿【二】

尊敬的各位老师、亲爱的同学:

每个人都有自己的理想。也为之奋斗不息,世界上的哪一位伟人不是从小就树立远大理想,并为之奋斗而最终站在伟人的舞台上的?俄国文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”那么我们中学生又该树立怎样的理想呢?

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标,也就是理想。理想,是生活的灯塔,力量的源泉。是要我们付出实际行动的,否则,就叫空想。作为当代中学生,我们不仅要树立自己的理想,更要志存高远,树立远大的理想;而不是仅仅只满足于一时的、生活的需要。因为只有志存高远,追求卓越,成功才会不期而至。

有了理想,人生才会变的充满意义,生活才会充满更多的活力与激情。使我们自身的潜能得到充分地迸发,为实现理想的的人生打下坚实的基础。

理想让我们奋斗不息,让我们风雨兼程,让我们追赶远方!“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。现在的我们正如早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃,正是为远大理想奋斗的时候。学校和社会为我们创造了良好的学习环境,我们要做的就是,从现在做起,努力学习,在各方面历练自己,使自己成为新时代的综合型人才。梁启超说过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲;则国胜于欧洲;少年雄于地球;则国雄于地球。

因此,我们一定要以祖国未来接班人的身份严格要求自己,树立远大理想,做到:志当存高远。虽然,梦想的实现不是一帆风顺的,肯定会有无数的坎坷与挫折,但成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

最后希望大家能确定自己的目标,树立理想,活出一个精彩的人生!

激励初中生奋进的演讲稿【三】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习“头悬梁锥刺股”的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,“凿壁偷光”;车胤为了学习,“囊萤映雪”;杨时为了学习,“程门立雪”等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。比如对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好年华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

激励初中生奋进的演讲稿【四】

亲爱的同学们:

你们好!

同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个国家主席还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩是个少爷还是个千金对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都是未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上也只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争。现实中,大多数的我们是怎么做的呢

订的计划和目标总是坚持不了几天;连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说全力以赴了吗虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!所以人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满豪情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想有它就有。

那么,在这个新学期的开始之时,让我们继续全力以赴我们心中的梦,在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!让我们充满希望度过我们的202*!

谢谢大家!

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