欲罢不能:刷屏时代如何摆脱行为上瘾读后感2000字

读后感

欲罢不能:刷屏时代如何摆脱行为上瘾

作者:亚当·奥尔特

本书追溯了上瘾行为的兴起,考察了它们始于何处,出自何人的设计,让它们吸引力如此之强的心理设计技巧,怎样最大限度地减少危险的行为成瘾,借助相同的科学原理驾驭它们的益处。如果应用程序设计师能哄着人们在手机游戏上花更多的时间、更多的钱,或许政策专家也能鼓励人们为退休多做储蓄,或是向更多慈善事业捐赠。

欲罢不能:刷屏时代如何摆脱行为上瘾读后感

如何帮助网络成瘾的孩子呢?我们可以来看看“重启”这个网瘾治疗机构是怎么做的。第一阶段,患者不可以使用任何技术,他们通常要经历三个星期的排毒。第一阶段的后半部分,有三至四个星期,这个时候,孩子们要继续住在治疗中心,学习基本生活技能,比如煮鸡蛋、打扫厕所、整理床铺,以及最重要的一点就是控制个人情绪的能力。然后还要学习运动,拥抱自然,这是重启中心的重要一环,让他们能够脱离技术。第二阶段,正在恢复的患者会转入类似于匿名戒酒会管理的那种中途宿舍。患者在宿舍里学习应用在“重启中心”所学的技能。他们申请工作或者志愿职位,或者去读大学的课程。这个时候,可以给他们一些自由,但是要有同伴 要有监督。第三阶段,也就是最后一个阶段,从患者们准备重返无人监督的生活开始。许多人就会留在这个中心附近,这样每隔几个星期或几个月就能够到中心来复诊。要特别强调的是,这个方法针对的是重度网络成瘾的患者,而且尽量是在有专业指导的人员指导之下来做。我们生活当中有很多悲剧,有些家长把孩子送到强制戒网瘾的中心,用毒打的方式,用电击的方式来解决他们的成瘾心理,这并不能有效解决问题。点击图片可保存和分享(4)预防和动机性面谈应对网络成瘾,预防要比纠正有效得多。其中,有一个最有效的方法叫作动机性面谈。就是当我们和“瘾君子”沟通的时候,不要一上来就评判对方的行为是否恰当,这样会导致他们的排斥心理。我们要循序渐进地让他们思考自己这些行为的目的是什么,会给自己带来什么益处和害处,为他们营造一种主人翁氛围。动机性面谈解释了动机,让人主动做出改变。2.行为上瘾习惯如何改变呢?(1)不要总是动用自己的意志力动不动就动用意志力的人,一定先失败。当我们用抵触的态度,去对待成瘾这件事情的时候,其实它会有助于成瘾。但是如果不把它视作洪水猛兽,用开放的态度,那么就要简单得多。同时,与中途动用意志力抵抗一件事的人相比,一开始避免诱惑的人往往表现得更好。(2)用好习惯代替坏习惯克服上瘾行为的关键是用别的东西代替它们,尽量让自己分心。比如咬指甲这个坏习惯,有些人涂指甲油,还赌咒发誓要靠意志力戒掉这个坏习惯。这些方法都没有找到替代行为,失败率很高。但是如果手边有一个压力球就不一样了,一想咬指甲就捏压力球,这个时候玩压力球的新习惯就会代替咀嚼指甲的旧习惯。应对手机刷屏上瘾,作者提到一个叫作“现实主义”的产品,该产品是个漂亮的塑料壳,样式和触感都和手机相同。你可以将它装进口袋,当你想掏出手机的时候,这个产品就能给你敲响警钟,帮助你回归现实。(3)改变语言方式“不要”、“不能”、“不可以”这些词汇都会造成我们的排斥心理。改变语言方式,尽量用一些具有掌控感和主人翁感觉的词汇,有助于改善我们的上瘾行为,比如“我能”、“我可以”等。(4)改变环境环境相关的内容在上述篇章里我们已经讨论过,治疗拼图的一个非常重要的环节就是重新设计环境,让诱惑尽量少靠近。比如说,睡觉的时候,不要将手机放在卧室,改变那个容易让人产生玩手机行为的环境,给自己打造一个没有手机的世界。(5)借助负面反馈负面反馈是一种心理学的矫正方式,也是一种“厌恶疗法”,就是把你想要改变的行为与令人不快或厌恶的感觉搭配起来。比如你可以跟朋友承诺,如果被朋友看到你玩游戏,你就给某个机构捐钱,你可以找一个最不喜欢的机构。最后,我们要学会用上瘾行为做好事。用游戏化的方法,将上瘾行为用到正确的事情上。比如学习,在学习某些课堂知识的时候,可以将其游戏化改编,孩子们会学得更开心。除了教育,对职场、传统医学和慈善捐赠等来说,游戏化都可以是一套有益的替代方案。结 语行为上瘾无处不在,它披着各种外衣,伴随着技术的发展,一步步侵犯我们的现实生活。怎样防止自己深陷“行为上瘾”的泥潭,是每个人亟待思考的命题。认识它,洞悉它背后的设计原理,采用科学的方法预防和改变它,我们的生活才能回归现实,幸福方能满溢。

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